Religia nu mai este obligatorie in scoala

[glykys]

Duminica preotul ne povestea cum i-a fost adus un copilas de catre mamica lui, sa il educati dvs, parinte. Iar parintele - era si monah - ne-a explicat ca nu preotii sau scoala au responsabilitatea de a educa oamenii, ci parintii, ca degeaba ii spune dumnealui despre iubire, milostenie si alte alea, daca nu o vede in cei sapte ani de acasa pe mamica lui facand milostenie sau daruind iubire. Copiii mici tind sa imite comportamentul adultilor, nu sa isi foloseasca ratiunea si discernamantul. Catehezele si orele de religie poate ar trebui mai degraba sa le urmeze adultii.

Adica degeaba e dus copilasul in clasa I la impartasit daca apoi nu va mai calca in biserica, pentru ca nu are de la cine sa ia exemplu. Intre parinti, anturaj si profesorul de religie pe cine va asculta oare?

Nu cred neaparat ca ar fi vorba despre o conspiratie, poate se gandesc sa faca economie la buget. E oricum o lovitura grea, daca va fi pusa in aplicare asa cum apare. Poate ca vor iesi din asta si lucruri bune, cine stie, poate se vor eficientiza mai putinele orele de religie care se vor face, poate va fi pus la punct un alt sistem... Insa cum la noi toate legile sunt puse anapoda in aplicare si cum oricum BOR va face presiuni, poate ca nu va fi o schimbare prea mare.

[preamultadezbinare]

Sunt de acord,dar cu o conditie:sa aiba si evolutionismul exact acelasi statut.

În prealabil postat de preamultadezbinare

Sunt de acord,dar cu o conditie:sa aiba si evolutionismul exact acelasi statut.

Si matematica poate...

[DragosP]

În prealabil postat de abaaaabbbb63

Si matematica poate...

Da, și matematica. E un chin (la propriu) pentru unii să promoveze la matematică.

În prealabil postat de preamultadezbinare

Sunt de acord,dar cu o conditie:sa aiba si evolutionismul exact acelasi statut.

Categoric n-as vrea sa faca copilul meu 13 ani de evolutionism :). ...Poate daca lucreaza in cercetare.

[Mihnea Dragomir]

Din cate vad, credinciosii se aglomereaza pe opinia ca predarea religiei in scoli e un lucru evident bun.
Indraznesc sa spun ca nu impartasesc aceasta parere. Din multe motive. Iata cateva:

-nu avem nici cea mai mica dovada ca predarea religiei in scoli ar contribui cu ceva la evanghelizare. La a face pe copii si tineri mai buni, mai rationali, mai inarmati in fata dezorientarilor de tot felul. Iata, creiere spalate precum Inorogul sunt produse ale unei epoci in care s-a predat religie in scoala. Tatal meu, fiu de preot profesor, a apucat si ceva invatamant religios pe vremea monarhiei. E ateu, adica el crede in orice: in vizitarea pamantului de catre extraterestri, in faptul ca oamenii au fost, odata, delfini, motiv pentru care au narile in jos, in faptul ca dacii au colonizat Italia rezultand Imperiul Roman, in Atlantida, in telekinezie, in transmigratia sufletelor, etc. Dar nu in Cristos.

-predarea religiei este ortodoxista. Nu exista posibilitatea, in invatamantul de stat, pentru un copil catolic sa opteze pentru religie catolica. Copiii mei, cand, la inceput, ii lasam la religie, invatau ca Isus se scrie cu doi de i si ca in caz contrar e blasfemie si alte lucruri la fel de adevarate si folositoare.

-parinti care si-ar da copiii la cateheza nu ii mai dau, cu gandul ca oricum fac religie in scoala.

-asa cum e gandit la noi, invatamantul e laic (in sens de anti-religios). Predarea religiei vine ca nuca in perete. Cu totul altceva era pana acum un veac si ceva, cand invatamantul era organizat de Biserica. Atunci, avea o logica pe care nu o mai are.

-nivelul de predare e foarte bazal, chiar si in ani superiori. Cu totul altceva este la cateheza. Copiii mei au invatat in jumatate de an de cateheza cat nu invatasera in ani de invatamant la scoala. O lectura biblica si un exercitiu spiritual facut la biserica imi dau seama ca ii zideste incomparabil mai mult decat numeroase ore de religie la scoala, in care se preda foarte putin, in timp ce copiii sunt complet neatenti, avand un zece garantat. La cateheza invatau pe rupte.

Eu nu sustin contrariul. Nu sustin ca a nu se face religie e mai bine. Ci sustin ca avantajul religiei in scoli nu este, pentru mine, evident. Personal, dupa ce am avut rabdare mai multi ani, am sfarsit prin a retrage copiii de la orele de religie si a aduce, in loc, adeverinta de predare si evaluare de la parohie.

[Ioan_Cezar]

Sentimentele nu se pot instituţionaliza!
*
Iar mie nu mi se pare un lucru foarte rău ce s-a întâmplat cu disciplina şcolară numită Religie.
În definitiv, cine voieşte să ofere copiilor o educaţie creştină e liber să o facă acasă precum şi în biserici. Sunt atâtea lăcaşuri de cult şi aşa frumos ne-ar sta să nu avem loc de copii la Sfânta Liturghie, la Sărbători etc.!

Modul de a fi creştin nu se poate preda şi însuşi în nici o şcoală de stat. Se însuşeşte prin mecanismele de bază ale învăţării: imitarea, modelarea, dialogul de tip socratic etc. Acestea se pot realiza cel mai bine în familie precum şi în mici comunităţi interfamiliale care se sprijină şi se orientează reciproc, în acelaşi duh frăţesc al Bisericii.
Eventual şi în şcoli speciale de tipul seminarelor.

Cateheza sistematică din biserici este de asemenea foarte importantă. Copiii au prilejul să întrebe, să se completeze unii pe alţii, să prindă "aerul" duhovnicesc al preotului sau diaconului care învaţă, să simtă că au mereu o zi, o oră - un timp absolut special pentru cugetarea şi dezbaterea celor sfinte.

Pe de altă parte, o serie de fenomene perverse care au apărut deja în şcoli vor înceta. Printre altele, nu se va mai da apă la moară detractorilor să strige "discriminare" şi alte măgării izvorâte din ură şi ignoranţă, din invidie şi prejudecăţi lumeşti.
Copiii poartă deja morbul multor conflicte în relaţiile dintre ei. E lucru bun, socotesc, că acum au un motiv mai puţin să se uite chiorâş unii la alţii, unii cu obidă alţii cu aroganţă...

În ce mă priveşte, de cum va intra legea în funcţiune, voi cere ca fiul meu să participe la ora de religie. În noul format, cred că nu va avea decât de câştigat.

[anita]

În prealabil postat de Ioan_Cezar

Sentimentele nu se pot instituţionaliza!
*
Iar mie nu mi se pare un lucru foarte rău ce s-a întâmplat cu disciplina şcolară numită Religie.
În definitiv, cine voieşte să ofere copiilor o educaţie creştină e liber să o facă acasă precum şi în biserici. Sunt atâtea lăcaşuri de cult şi aşa frumos ne-ar sta să nu avem loc de copii la Sfânta Liturghie, la Sărbători etc.!

Modul de a fi creştin nu se poate preda şi însuşi în nici o şcoală de stat. Se însuşeşte prin mecanismele de bază ale învăţării: imitarea, modelarea, dialogul de tip socratic etc. Acestea se pot realiza cel mai bine în familie precum şi în mici comunităţi interfamiliale care se sprijină şi se orientează reciproc, în acelaşi duh frăţesc al Bisericii.
Eventual şi în şcoli speciale de tipul seminarelor.

Cateheza sistematică din biserici este de asemenea foarte importantă. Copiii au prilejul să întrebe, să se completeze unii pe alţii, să prindă "aerul" duhovnicesc al preotului sau diaconului care învaţă, să simtă că au mereu o zi, o oră - un timp absolut special pentru cugetarea şi dezbaterea celor sfinte.

Pe de altă parte, o serie de fenomene perverse care au apărut deja în şcoli vor înceta. Printre altele, nu se va mai da apă la moară detractorilor să strige "discriminare" şi alte măgării izvorâte din ură şi ignoranţă, din invidie şi prejudecăţi lumeşti.
Copiii poartă deja morbul multor conflicte în relaţiile dintre ei. E lucru bun, socotesc, că acum au un motiv mai puţin să se uite chiorâş unii la alţii, unii cu obidă alţii cu aroganţă...

În ce mă priveşte, de cum va intra legea în funcţiune, voi cere ca fiul meu să participe la ora de religie. În noul format, cred că nu va avea decât de câştigat.

Bine ,bine ,se face optional.Dar de ce e obligatorie participarea copilului la serbari precum Halloween ,unde este obisnuit cu imagini hidoase ,draci ,varcolaci ,etc.
Ar trebui interzise aceste sarbatori in scoli ,mai ales ca nu au nici o legatura cu tara noastra.
Fiul d-voastra va face religie daca va exista un nr minim de copii care cer sa participe ,daca va fi singurul solicitant sa va cam luati gandul.

[Ioan_Cezar]

În prealabil postat de anita

Bine ,bine ,se face optional.Dar de ce e obligatorie participarea copilului la serbari precum Halloween ,unde este obisnuit cu imagini hidoase ,draci ,varcolaci ,etc.
Ar trebui interzise aceste sarbatori in scoli ,mai ales ca nu au nici o legatura cu tara noastra.
Fiul d-voastra va face religie daca va exista un nr minim de copii care cer sa participe ,daca va fi singurul solicitant sa va cam luati gandul.

În aşazisul nostru sistem de educaţie se petrec multe lucruri nesănătoase, precum ştim.
Parte din ele sunt consecinţa directă a parteneriatelor politice cu diverse ţări, macrostructuri precum UE şi alte organisme internaţionale.
Curricullum şcolar, dacă veţi studia documentele MEN, ascultă de multe presiuni, cele mai straşnice fiind cele de "sus". Şcoala e instrumentată politic. Vrem nu vrem, cine s-a perindat pe la conducerea ţării a lăsat urme adânci şi în conţinutul activităţilor şcolare. Consecinţa e chiar porţia de viaţă pe care au ingurgitat-o copiii noştri.
Din această deschidere către lume, România educaţională a primit şi vârcolaci. Ce credeaţi? Că vom lua ca albina numai nectar? Din păcate ne-am arătat meşteri în a lăsa nectarul şi a lua bălegarul.
Noi nu avem, ca popor, nici o legătură cu serbările celţilor, hunilor, ostrogoţilor sau ale altor naţii. NIci cu consumismul californian şi nici cu feminismul deşănţat. Şi totuşi se poartă!
Consecinţa unei politici dezastruoase se vede în educaţie. Se va vedea şi în roadele acestei educaţii, peste câţiva ani.

*
Mi-a displăcut mereu preluarea necritică a valorilor altora. Adică snobismul.
Dar ce pot face eu ca persoană, decât să îi explic copilului meu ce poate însemna cutare sau cutare lucru, atunci când sistemul în care trăieşte copilul dedică o zi jocului de-a vârcolacii şi dracii?
Treburile astea ar trebui stopate de conducerea Ministerului. Dar în România se abuzează de drepturi, libertăţi şi autonomie. Neinteresînd pe nimeni, se pare, că de fapt nu trăim autonomie ci doar ANOMIE. Adică nesupunere, haos, dezordine, destrămare şi tot ce urmează de aici.

*
O metodă pe care am folosit-o şi anul acesta a fost bagatelizarea. Nu am dat atenţie, decât oarecum în glumă şi în treacăt, punînd deci în registru minor, manifestărilor ciudate ale oraşului. Ca şi Valentines day, pentru mine a fost prilej de a bagateliza fenomenul. Dacă aş fi dat importanţă, aş fi sugerat indirect copilului că evenimentul respectiv e chiar important şi aş fi întărit interesul lui, fie şi ascuns, pentru acele lucruri străine.
Poate că aceasta e calea cea mai bună de a contracara un fenomen nedorit: punerea în surdină, în registru minor, în derizoriu; dispreţul. Printre altele, pentru că răul se hrăneşte şi întăreşte cel mai mult atunci când îi acordăm atenţie. Atenţia noastră e poarta şi combustibilul prin care creşte răul.

*
E o perspectivă catastrofică aceasta de a rămâne fiul meu singurul care să ceară ora de religie. Are deja colegi buni creştini, pe care mi-i tot lăuda de-a lungul anilor. Dar chiar de ar fi singurul, nu-i bai - avem biserică, avem concedii cu vizite la mănăstiri, avem posturile, avem rugăciunea de familie, avem Scriptura şi alte cărţi ziditoare pentru copii, avem filme creştine pe net, avem, oho, suficiente posibilităţi pentru a deveni buni creştini. Numai să vrem şi să lucrăm pocăinţa mai rămâne...

În prealabil postat de anita

Dar de ce e obligatorie participarea copilului la serbari precum Halloween ,unde este obisnuit cu imagini hidoase ,draci ,varcolaci ,etc.

Minciuna crasa!